В Музее военной формы состоялось торжественное вручение дипломов победителям Федерального конкурса методических разработок по историческому просвещению в системе общего образования.
В церемонии приняли участие: Ответственный секретарь единой линейки учебников по истории и обществознанию Владислав Кононов, научный директор Российского военно-исторического общества Михаил Мягков, руководитель ИСМО им. В. С. Леднева Максим Костенко, начальник управления просветительских проектов медиагруппы «Россия сегодня» Наталья Тюрина, генеральный директор АНО «Герои Отечества» Владислав Курбатов.
В 2026 году на конкурс поступило 983 заявки из 75 регионов России. Победители конкурса вошли в список номинантов Премии имени Е.В. Тарле - «Премия Тарле. Учитель».
Организаторами конкурса выступили «Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева» в партнерстве с Российским военно-историческим обществом
- Рад приветствовать вас в стенах Музея военной формы. Уверен, многие из вас здесь были и раньше. Экспозиция Музея – это не просто история наших Вооруженных Сил, нашей Армии. Это история нашего Государства. Всегда рады, когда здесь проходят экскурсии, внеурочные занятия, - сказал Владислав Кононов. – Хочу поздравить не только победителей, но и участников конкурса. Поблагодарить организаторов – ИСМО и Российское военно-историческое общество под эгидой Министерства просвещения Российской Федерации.
С 2024 года Российским военно-историческим обществом совместно с Министерством просвещения разработан раздел «Учителю и ученику» на портале История.РФ. Он содержит более 40 000 дополнительных материалов к единым государственным учебникам по истории и обществознанию. Владислав Кононов предложил пополнять раздел лучшими методическими разработками от учителей истории.
- Несколько лет назад мы создали такой раздел на портале История. РФ «Учителю и ученику», который сопровождает государственные линейки учебников. И там по параграфам, по главам, мы добавляем проверенные источники, документы, видеолекции, тестирования. Мне кажется, было бы правильным, чтобы из года в год этот раздел пополнился и лучшими методическими разработками от учителей истории. Это все весьма полезно и необходимо, - подчеркнул Владислав Кононов.
- Рад видеть ваши светлые лица! Вы – люди творческие, готовы ради ваших учеников горы свернуть. В основе всего – педагог. Вспомнил бессмертную поэму «Шахнаме» поэта Абулькасим Фирдоуси. Там были такие строки: «И слово, вложенное в труд живой, выносит и забвение, и покой». Это как раз про ваше слово, - сказал Михаил Мягков.
- Хотелось бы поблагодарить вас за ваш вклад и за смелость принять участие в конкурсе несмотря на ту нагрузку, которую вы несёте у себя в родной школе, в том числе, и классное руководство. Всего в этом году на конкурс поступило почти тысячи работ, - подчеркнул Максим Костенко.
Победители конкурса:
Номинация «Лучшая практика по организации исследования по истории»
I степень – учитель истории и обществознания МБОУ Любучанская СОШ г.о. Чехов Екатерина Булдина (Московская область).
II степень – учитель русского языка, истории, обществознания МОУ Останкинская СОШ Елизавета Степанова (Московская область).
III степень – советник директора по воспитанию, учитель истории и обществознания (канд.полит.наук) МАОУ СОШ №1 – «Школа Сколково – Тамбов», Никита Ерохин (Тамбовская область).
Номинация «Лучшая практика по организации проектной работы учащихся»
I степень – учитель истории МБОУ «Многопрофильная школа №181» Советского района г. Казань Ринат Кадиров; учитель английского языка МБОУ «Многопрофильная школа №181» Советского района г. Казань Айгуль Кадирова (Республика Татарстан).
II степень – учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия №5» г.о. Королев Елена Габелева, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия №5» г.о. Королев Наталия Руднева учитель ОДНКНР, куратор школьного Музея боевой славы Героев курсантов МБОУ «Гимназия №5» г.о. Королев Елена Семенова (Московская область).
III степень – учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей №11» г. Челябинска Анна Кондакова (Челябинская область).
Номинация «Лучшее внеурочное занятие по историческому просвещению».
I степень – учитель истории, ОДНКНР, заместитель директора МАОУ СОШ №19 г. Екатеринбург Анастасия Югова (Свердловская область).
II степень – учитель истории и обществознания ГБНОУ «Гимназия №6 городского округа Донецк» Наталья Литовченко, учитель математики и информатики ГБНОУ «Гимназия №6 городского округа Донецк» Наталья Машошина, учитель биологии ГБНОУ «Гимназия №6 городского округа Донецк» Эльвира Аминова (Донецкая народная республика).
III степень – учитель МХК и ИЗО МБОУ СОШ №1 г. Радужный Александра Игнатьева, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ СОШ №1 г. Радужный Светлана Блохина (Владимирская область).
Номинация «Лучшая разработка по сохранению исторического наследия многонациональной России».
I степень – учитель русского языка и литературы, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №2» г.о. Ступино Дмитрий Андронов (Московская область).
II степень – учитель географии МКОУ СОШ с. Тамбовки Екатерина Еремицкая (Астраханская область).
III степень – преподаватель музыкально-художественного отделения Краевое ГБПОУ «Барнаульский государственный педагогический колледж имени Василия Константиновича Штильке» Оксана Дерябина, преподаватель музыкально-художественного отделения Краевое ГБПОУ «Барнаульский государственный педагогический колледж имени Василия Константиновича Штильке» Татьяна Непомнящих, преподаватель музыкально-художественного отделения Краевое ГБПОУ «Барнаульский государственный педагогический колледж имени Василия Константиновича Штильке» Тамара Рябова (Алтайский край).
Номинация «Лучшая практика использования цифровых ресурсов Российского военно-исторического общества»
I степень – учитель истории и обществознания ГБОУ Лицей-интернат №61 г. Улан-Удэ Евгения Меньшикова (Республика Бурятия).
II степень – учитель истории и обществознания ГБОУ г. Москвы «Школа №97» Алевтина Деева (г. Москва).
III степень – учитель истории МБОУ «Новопоселковская СОШ имени И.В. Першутова» Елена Соловьева (Владимирская область).
Также дипломы номинантов «Премии Тарле. Учитель» вручили:
- учителю истории и обществознания ГБОУ г. Москвы №641 имени С. Есенина, к.и.н. Станиславу Аманову (г.Москва);
- учителю истории и обществознания, учителю ГБОУ СОШ «ОЦ «Южный город» Джону Шемякину (Самарская область);
- учителю истории, Университетская гимназия ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» Антону Пчелинцеву (г. Москва).
Торжественная Церемония вручения «Премии Тарле.Учитель» состоится 3 ноября в Москве.
