В Москве начал работу II Всемирный конгресс школьных учителей истории. Он объединил учителей из более двадцати государств, в том числе из стран СНГ, Европы, Азии, Африки и Латинской Америки.

Президент Российской Федерации Владимир Путин направил приветственное обращение участникам и организаторам конгресса. Его зачитал начальник Управления Президента Российской Федерации по государственной политике в гуманитарной сфере Владимир Бочарников.

- Ваша представительная встреча, объединившая делегации из России и зарубежных стран, – это хорошая возможность для обмена опытом, проведения тематических секций и круглых столов, открытых дискуссий по широкому кругу профессиональных вопросов. Разговор пойдёт о развитии образования, совершенствовании преподавания истории, в том числе с применением технологий искусственного интеллекта, подготовке квалифицированных кадров.

В современном мире, насыщенном информационными потоками, знания о прошлом своей Родины – это одна из основ национальной идентичности, суверенного мировоззрения, культурного кода народа, источник формирования его духовно-нравственных ценностей. Поэтому преподавание истории в школах, без преувеличения, является государственным делом, а роль педагога приобретает особую значимость, - отметил Владимир Путин в приветствии к учителям.

Академик РАН и научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян в своем выступлении рассказал о тенденциях и дискуссиях, существующих сегодня в разных странах мира относительно преподавания истории в школе, а также на совершенствовании подготовки педагогических кадров. 

- В школе человек получает свой первый опыт социализации, там закладывается отношение ребенка к миру, его мировоззрение. И наконец, школьное преподавание истории — это часть гуманитарного образования, которое формирует основу национальной идентичности в любом государстве и обществе, — подчеркнул Александр Чубарьян.

В ходе обсуждения были затронуты вопросы преподавания истории в школе, разработка методических материалов в рамках единой государственной линейки учебников по истории.

- Российское военно-историческое общество отдельно очень активно работает по линии учебников, мы находимся с ними в постоянном контакте, они помогают нам в нашей работе. Помимо этого, если наши учителя не очень доверчивы к телевизору, то я вам советую посмотреть цикл лекций «Рассказы из русской истории» Владимира Мединского. Это настоящая история через лица, - сказал Александр Чубарьян.

Министр Просвещения России Сергей Кравцов заявил, что учебники истории, разработанные в России, объективны и не сеют вражду, в отличие от пособий в некоторых других странах.

- Обращаясь к зарубежным коллегам, партнерам, мы готовы вам передать наши учебники, чтобы вы убедились в том, что учебники объективны, учебники не сеют какую-то вражду, как, к сожалению, мы видим в ряде стран в учебниках истории. Мы с удовольствием вам предоставим их и готовы при необходимости их дополнять, расширять, - сказал Сергей Кравцов.

Министерство просвещения также подготовило единые региональные учебники истории, в том числе для Новороссии и Донбасса, обучение по ним начнется с 1 сентября.

Конгресс объединил ведущих российских и зарубежных специалистов в области исторического образования. Педагоги получили возможность для всестороннего обмена мнениями по наиболее актуальным проблемам преподавания истории в школе.

- Второй Всемирный конгресс учителей истории – это в высшей степени актуальное собрание, от которого много будет зависеть. От ваших рекомендаций будет зависеть то, как будут учить историю последующие поколения. И очень хочется, чтобы история не разводила людей, а чтобы давала тот взгляд на мир, при котором можно было бы ощутить некую силу солидарности и диалога, - отметил специальный представитель Президента Российской Федерации по международному культурному сотрудничеству Михаил Швыдкой.

Отдельное внимание на Пленарном заседании было уделено преподаванию истории в странах СНГ и странах БРИКС. С докладом на тему преподавания истории колониализма в разных странах мира выступил Директор Института востоковедения РАН Аликбер Аликберов.

II Всемирный конгресс школьных учителей истории проходит с 23 по 25 июня в Москве. Программу второго дня откроет V Всероссийский съезд учителей истории и обществознания. В течение дня также пройдут секции II Всемирного конгресса. Основными темами обсуждения станут учебники истории и их роль в образовательном пространстве в разных странах мира, актуальные вопросы применения искусственного интеллекта в школьном образовании, изучение региональной истории в России и подготовка соответствующих учебников. Участие в секциях примут эксперты Российского военно-исторического общества.

По итогам работы Конгресса планируется создание Международного комитета по совершенствованию преподавания истории в школе со штаб-квартирой в Москве.